安徽网安庆消息 自白泽湖乡暑期课堂开班以来，持续开设了一系列丰富多彩的暑期课堂活动，旨在让孩子们度过有意义、有收获的暑期，快乐享受丰富多彩的暑期生活。
与时光穿越，和自己对话
“同学们，你们想过十年后的自己是什么样的吗？”在白泽湖乡暑期课堂上，返家乡志愿者方清正在引导小朋友们与未来的自己进行一场跨越时空的心灵对话。
“十年后我应该已经上大学啦！”“十年后我的舞蹈跳的更好！”……同学们踊跃发言，活动现场气氛热烈而温馨，在方清老师的指导下，同学们开始给未来的自己写信，他们坐在桌前，眼神中充满着憧憬和期许，他们正在用笔墨把美好的愿景送给未来的自己。
“我一定已经成为一名厉害的游戏主播啦。”“我的梦想还是成为一名歌手。”“我会成为一名芭蕾舞演员。”……小朋友们稚嫩的文笔展现了他们独特的视角和丰富的想象力，蕴含着真挚的情感。信中有对自己长远人生道路的思考，还有对世界的好奇心和对美好事物的热爱。同学们纷纷表示，要将信装进信封，收藏好等2035年再打开，到时再看看自己的变化。
与时光穿越，和自己对话，给小朋友提供了与未来的自己跨越时空进行心灵对话的机会，也引导小朋友们悦纳自己，以积极阳光的心态拥抱生活，拥抱未来。
文化滋养心灵，戏曲浸润童心
7月18日下午，白泽湖乡暑期课堂传出了咿咿呀呀的戏曲声，“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元”，返家乡志愿者章钰哲正在给学生们播放黄梅戏片段，随着戏曲的腔调，同学们也不自觉的跟唱，随后志愿者老师通过课堂教授、引领思考、回答提问等形式介绍了黄梅戏的基本知识，如“主腔、花腔、三腔”。同学们在老师的引导下，积极列举身边的黄梅戏，在快乐中学习黄梅戏。
“学习黄梅戏，不仅能丰富儿童的暑期生活，也能帮助孩子们树立文化自信，传承优秀传统文化。黄梅戏文化滋养心灵，浸润童心，悠悠一口黄梅调，传唱古今千百年，愿同学们在黄梅戏的世界里，找到属于自己的乐趣和成长。”返家乡志愿者章钰哲说道。
“英”你而精彩
趣味英语的课程不仅是知识的传授，更是激发学生学习兴趣和自信的过程。趣味英语课上，同学们开心的跟着英文歌曲摇晃着身体，授课教师金蕾以学生自身的五官为引，不仅教授了与五官相关的英语单词，如"eye"（眼睛）、"nose"（鼻子）、"mouth"（嘴巴）、"ear"（耳朵）和"face"（脸），还巧妙地融入了形容词来描述五官的特点，搭配“词汇教学”“句子教学”等互动环节，通过这种直观有趣的方式，学生们对单词的记忆更加深刻，学生们欢笑中探索语言奥秘，激发对英语世界的好奇与热爱。课堂氛围活跃，师生共舞于知识的海洋，收获满满好评。
下一步，白泽湖乡将继续创新服务模式，搭建更加多元、更高质量的暑期活动平台 ，助力儿童健康快乐成长。
